22.08.25

Alunos do Diocesano participam da 9ª edição do Concurso de Redação e Arte da RJE

Alunos do Diocesano participam da 9ª edição do Concurso de Redação e Arte da RJE

O Colégio Diocesano está representado por seus estudantes na 9ª edição do Concurso de Redação e Arte da Rede Jesuíta de Educação (RJE). A iniciativa seleciona os melhores trabalhos de alunos do 7º ao 9º ano para compor uma coletânea publicada pelas Edições Loyola, no ano seguinte à realização da competição.

O concurso integra o compromisso da RJE de valorizar a educação como caminho de transformação social, formando cidadãos capazes de propor soluções criativas e solidárias para os desafios da sociedade. Além disso, busca fortalecer a participação de estudantes, professores e colaboradores da educação, promovendo experiências de aprendizagem mais inclusivas, acessíveis e significativas.

Nesta edição, os participantes puderam escolher entre três linguagens artísticas: desenho, poesia digital (ciberpoema) e vlog de opinião. O tema de 2025, “Tudo está interligado”, inspirado na encíclica Laudato Si’, do Papa Francisco, convida os jovens a refletirem sobre a ecologia integral e a interdependência entre todas as formas de vida.

A votação está aberta até o dia 12 de setembro, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Para votar, o estudante ou o educador deve acessar a seção do concurso e escolher por categoria e série: 7º ano – Desenho tradicional ou digital; 8º ano – Ciberpoema; e 9º ano – : Vídeo curto do gênero vlog de opinião. Confira abaixo quais alunos do Diocesano estão nos representando.


️ Categoria: Ciberpoema

  • Giovanna Mel Feitosa da Silva Aragão – Entre Céus e Raízes

  • Liz Rodrigues Santos Bezerra Batista – Deus em Tudo
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Categoria: Desenho Tradicional ou Digital

  • Henry Liskova Alzate Azevedo – Natureza, Melhor Amiga do Homem

  • Yasmin de Arêa Leão Oliveira – O Mundo Interligado
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Categoria: Produções em Vídeo Curto – Vlog de Opinião

  • Anne, Cecília e Luciana – Ninguém Vive Só para Si

  • Maria Helena – Eles Sentem: O Dever Humano com os Seres Sem Voz
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