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Buscando sempre intensificar sua conexão com os pequenos e suas famílias, a Equipe Pedagógica das turminhas do Infantil 5 do Diozinho desenvolveu o Padlet “Somos do Infantil 5”. A atividade é voltada para àquelas crianças cujo os pais e responsáveis optaram pelo atendimento exclusivamente remoto.

A ação visa estabelecer uma interação direta com os pequenos e promover o acompanhamento das vivências. Todas as segundas-feiras, as propostas das atividades acadêmicas são encaminhadas no instrumental “Rotina Semanal” e elas então interagem em tempo real com a ferramenta. “Lançamos o desafio das crianças postarem, em tempo real, o que estão realizando off-line sob mediação dos seus familiares”, conta a Coordenadora Pedagógica Déborah Helany Mota.

No Padlet, as postagens recebem likes (curtidas) e comentários dos professores referentes às produções postadas (atividades, vídeos, áudios, entre outros) voltadas para o desenvolvimento dos campos de experiência. “Tem sido muito legal perceber o empenho de nossas crianças e a parceria dos pais em compartilhar conosco, em tempo real, essas experiências pedagógicas”, ressalta.

Paralelamente ao uso do Padlet, as crianças ainda participam de momentos síncronos de interação com seus professores e coordenação, duas vezes na semana (segundas e sextas-feiras). Nesse momento, são realizadas as sondagens de identificação do que as crianças avançaram e no que ainda precisam avançar. “Dessa forma, toda as experiências que as crianças do presencial vivenciam, eles vivenciam também”, conclui a coordenadora.